古典専門塾「かきつばた」のコンセプト
古典専門塾「かきつばた」は、古典が苦手な方・古典の成績を本気で上げたい方のための、古典専門の個別指導塾です。
「古文は日本語だからフィーリングで読めるはず」「昔も今も人間の考えることは同じだから何となく分かるはず」といった思い込みのまま勉強を続けてしまうと、あるところから成績が伸び悩みます。
とくに、古文が苦手な生徒ほど次のような勘違いをしがちです。
- 「同じ日本語だから何となく読めるはず」
- 「日本人だから古文も感覚で分かるはず」
- 「昔も今も考えることは一緒だから、雰囲気で理解できる」
しかし古文は、語彙・文法・読解技術・古典常識がそろってはじめて、はっきりと意味が見えるようになります。
古典専門塾「かきつばた」では、こうした前提を踏まえ、古典を体系的に読みこなす力を一人ひとりに身につけてもらうことを目標としています。
古文を読むために必要な4つの力
古文を「フィーリング」ではなく、論理的に読めるようになるために必要な力は、大きく次の4つに分けられます。
- 語彙力（単語・熟語・成句）
- 文法力
- 読解技術
- 古典常識
これら4つの力を、バランスよく身につけることなしに古文を正しく読むことはできません。
たとえば、語彙や古典常識だけで「なんとなく」雰囲気をつかもうとしても、助動詞や助詞を読み飛ばしてしまうと、意味が逆転したり、主語や時制を取り違えたりしてしまいます。
「フィーリング読み」が生む典型的な落とし穴
助動詞など文法を放棄した読み方の危険性
「フィーリングで古文を読む」典型例が、助動詞を中心とした文法学習を避けてしまうパターンです。
試しに『竹取物語』の冒頭から、助詞・助動詞を伏せてみるとどうなるでしょうか。
これだけ「真っ黒」になった文章を、正確に理解することは絶対にできません。
それにもかかわらず、文法を学習しないまま古文を読もうとするのは、上のような状態で無理やり意味を当てにいくのと同じことです。
古文を苦手とする方や、「読めているつもりなのに志望校レベルにあと一歩届かない」方には、必ず複数の原因が重なっています。
その原因を一つひとつ特定し、それぞれに対応した学習を進めていく以外に、古文が本当に「読める」ようになり、成績が安定して伸びていく道はありません。
古典専門塾「かきつばた」が提供する解決策
個別指導で「原因」を発見・解決する
古典専門塾「かきつばた」では、個別指導の利点を最大限に活かし、生徒一人ひとりの苦手の原因を発見・解決していきます。
具体的には、次のような観点から現状を分析します。
- 語彙が不足しているのか（特に現代語との意味のズレ・多義語・敬語語彙など）
- 助動詞・助詞を中心とした文法が曖昧なのか
- 本文の構造把握や主語判定など、読解技術に抜けがあるのか
- 時代背景・古典常識が分からず、場面のイメージが持てないのか
そのうえで、生徒ごとに「どこから手をつければ一番効率よく伸びるか」を整理し、授業内外の学習をデザインしていきます。
対象となる方
主な対象は、古典を学び始めたばかりの中学生・高校生から大学受験生までですが、次のような方にも対応しています。
- 古典が苦手なまま国文科・日本文学科に進学し、大学の授業についていけなくなってしまった大学生
- 近現代文学を専攻していたが、教員採用試験のために古典のやり直しが必要な方
- 生涯学習・教養として古典を学び直したい社会人
- 通信制大学などで古典科目に取り組もうとしている社会人
このように、「古典を学ぼうとしている方なら、どなたでも受講可能」です。
動画で学ぶ：古文学習の落とし穴
古典専門塾が考える「古文学習の落とし穴」
古典専門塾「かきつばた」では、古文学習で陥りがちな間違った勉強法や、その乗り越え方について動画でも解説しています。
「フィーリング読み」から脱却し、入試本番で得点につながる古文学習へと切り替えたい方は、ぜひあわせてご覧ください。
代表プロフィール
岡部 大輔（オカベ ダイスケ）
早稲田大学在学中より、有名予備校にて英語・古文の指導にあたる。
緻密な論理展開と分かりやすい解説に定評があり、「確実に得点につながる」授業として多くの受験生から厚い信頼を得てきた。
- 古文・漢文を中心とした国語全般の指導経験が豊富
- 難関大学志望者から古典が極端に苦手な生徒まで、幅広い層を指導
- 「感覚的な読み」ではなく、構造把握と文法に基づく読解法を徹底
予備校・塾での長年の指導経験をもとに、一人ひとりの現状に合わせた古典学習のルート設計を行い、「何となく読む古文」から「得点できる古文」への転換をサポートしていきます。
まとめ：バランスよく力をつけて「読める古文」へ
- 古文は、日本語だからといってフィーリングだけでは読めない。
- 語彙力・文法力・読解技術・古典常識の4つをバランスよく身につけることが不可欠。
- 助動詞をはじめとする文法を避けると、『竹取物語』のような基本的な文章すら正確には読めなくなる。
- 古典専門塾「かきつばた」では、個別指導で原因を特定し、それぞれに対応した学習プランを提示する。
- 中高生・受験生に限らず、大学生・社会人まで、「古典を学び直したい」すべての方が対象。
古文が苦手な方も、ある程度読めているつもりなのに点数が安定しない方も、
「どこでつまずいているのか」を明らかにし、一つひとつ解決していくことが、最短で成績を伸ばすための道筋です。
古典専門塾「かきつばた」で、感覚頼みの古文学習から卒業し、「読める・解ける・得点できる古文」を一緒に目指していきましょう。
